In het zesde leerjaar krijgen de leerlingen elk jaar een "Mega-Project". Mega staat voor Mijn Eigen Goed Antwoord. Agent Bart komt met ons praten over de gevolgen van drugs, over onze veiligheid, onze rechten en plichten...
Wij zijn de leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar van B.S.G.O. De Watertoren. Bekijk rustig alle foto´s van onze activiteiten en laat gerust een leuke commentaar voor ons achter !
donderdag, maart 29, 2007
Project " Eigenland" in het vijfde leerjaar !
In onze klas hebben we deze week in groepjes samengewerkt om een eigen land te ontwerpen. We stelden iemand aan tot president of koning. We bepaalden waar we gingen wonen, we bespraken regels en keken hoe we ons konden beschermen tegen allerlei bedreigingen. We bespraken alles zoals in een echte democratie. Iedereen kon een idee voorstellen aan de andere groepsleden. Daarna werd besproken of iedereen achter dit idee stond.
maandag, maart 26, 2007
Een advocaat op bezoek in 6A
Onze gezichten in echte "Picasso-stijl"
Vorige week nam juf Nadine van alle leerlingen een portretfoto met een digitaal fototoestel.
Daarna drukte ze deze foto´s af. We waren heel nieuwsgierig waarom onze juf dat gedaan had.
Vrijdag wisten we eindelijk wat de bedoeling was. We gingen onze foto gebruiken om er een schilderij van te maken in "Picasso-stijl".
Daarna drukte ze deze foto´s af. We waren heel nieuwsgierig waarom onze juf dat gedaan had.
Vrijdag wisten we eindelijk wat de bedoeling was. We gingen onze foto gebruiken om er een schilderij van te maken in "Picasso-stijl".
vrijdag, maart 23, 2007
Sint - Niklaas gaat vreemd, deel 2
woensdag, maart 21, 2007
Sint-Niklaas gaat vreemd !
Naar aanleiding van de internationale dag tegen racisme op woensdag 21 maart worden de inwoners van Sint-Niklaas en omgeving uitgedaagd om mee te werken aan 5 uitdagingen rond trouwen en multiculturaliteit. Al deze opdrachten zullen plaatsvinden op en rond de Grote Markt van Sint-Niklaas.
De leerlingen van de derde graad wilden ook hun steentje bijdragen en werkten vandaag rond verdraagzaamheid. Het project "Mie en Mo Bizar" bracht ons op enkele ideetjes.
We zorgden er o.a. voor dat we er een beetje anders uitzagen. Sommige kinderen hadden twee verschillende schoenen en sokken aan, andere droegen kledingstukken binnenstebuiten. Er waren zelfs leerlingen die op school kwamen in hun pyjama. Bizar !!!
Natuurlijk deden ook juf An, Juf Eva en juf Nadine hieraan mee.
De leerlingen van de derde graad wilden ook hun steentje bijdragen en werkten vandaag rond verdraagzaamheid. Het project "Mie en Mo Bizar" bracht ons op enkele ideetjes.
We zorgden er o.a. voor dat we er een beetje anders uitzagen. Sommige kinderen hadden twee verschillende schoenen en sokken aan, andere droegen kledingstukken binnenstebuiten. Er waren zelfs leerlingen die op school kwamen in hun pyjama. Bizar !!!
Natuurlijk deden ook juf An, Juf Eva en juf Nadine hieraan mee.
maandag, maart 19, 2007
Een advocaat op bezoek in het vijfde leerjaar
Een tijdje terug schreef de juf de klassen van de derde graad in voor een bezoek van advocaat aan onze klas. Vandaag was het dan zover.
Bob vertelde ons dat je een advocaat buiten de rechtszaal niet aanspreekt met "meester" maar met "meneer de advocaat".
Om het echter gemakkelijk te maken mochten we Bob of meester Bob zeggen.
Hij deed voor ons een speciale mantel aan. Dit heet een toga en zonder die toga mag een advocaat niet pleiten in de rechtszaal. Bob vertelde dat zo´n toga erg duur was. Hij legde ook uit waarom er vroeger een stukje konijnenvel aan de toga hing. Nu is dit echter geen echt konijnenvel meer.
Bob vertelde ons dat je een advocaat buiten de rechtszaal niet aanspreekt met "meester" maar met "meneer de advocaat".
Om het echter gemakkelijk te maken mochten we Bob of meester Bob zeggen.
Hij deed voor ons een speciale mantel aan. Dit heet een toga en zonder die toga mag een advocaat niet pleiten in de rechtszaal. Bob vertelde dat zo´n toga erg duur was. Hij legde ook uit waarom er vroeger een stukje konijnenvel aan de toga hing. Nu is dit echter geen echt konijnenvel meer.
We kregen ook allemaal een foldertje waarin we de verschillende rechtbanken konden bekijken.
Sommige leerlingen vroegen zich af waarom een advocaat eigenlijk iemand wil verdedigen die iets verkeerd heeft gedaan... Na enkele voorbeelden vonden we dat wel al heel wat duidelijker.
Sommige leerlingen vroegen zich af waarom een advocaat eigenlijk iemand wil verdedigen die iets verkeerd heeft gedaan... Na enkele voorbeelden vonden we dat wel al heel wat duidelijker.
Het was echt heel interessant, het uurtje vloog zo om.
Bedankt meneer de advocaat !
donderdag, maart 15, 2007
Mandala´s maken
Wafeltjesverkoop
Onze school organiseerde dit jaar een grote wafeltjesverkoop.
Onur en Haissam steken de handen uit de mouwen.
Ook op Nathan en Jeff kunnen we steeds rekenen om een handje te helpen.
De leerlingen deden hun uiterste best en er werden maar liefst 1260 dozen wafeltjes verkocht !! Met de opbrengst van deze verkoop wordt een nieuwe trein voor kleuters gekocht. Ook de speelplaats van de lagere afdeling zal opgefrist worden.
Gisteren werd de enorme berg dozen geleverd door de firma.
Onur en Haissam steken de handen uit de mouwen.
Ook op Nathan en Jeff kunnen we steeds rekenen om een handje te helpen.
Meester Ronny brengt de dozen met wafeltjes naar de mediatheek.
Bezoek aan de middenschool
Op woensdag 7 maart brachten de leerlingen van het zesde leerjaar een bezoek aan de middenschool. Daar kregen ze hun eerste lessen in " het middelbaar".
De leerlingen kozen voor bepaalde vakken. Zo konden ze zelf eens aanvoelen of dat vak iets voor hen was.
Bezoek aan de juf van Latijn.
We leerden al enkele woordjes : amicus, gladius, murus,... We leerden ook dat de uitspraak in het latijns toch een beetje anders is.
Technologie :
Enkele leerlingen kozen voor een technische richting. Ze leerden hier dat je zeker ook heel aandachtig moet zijn tijdens deze lessen.
Een ongeluk is immers zo gebeurd.
Nathan, Glenn, Sammy en Haissam aan het werk
De leerlingen kozen voor bepaalde vakken. Zo konden ze zelf eens aanvoelen of dat vak iets voor hen was.
Bezoek aan de juf van Latijn.
We leerden al enkele woordjes : amicus, gladius, murus,... We leerden ook dat de uitspraak in het latijns toch een beetje anders is.
De vertaling van de titel was "bloed, zweet en tranen". Het zal dus toch niet zo´n gemakkelijke leerstof worden. Of zou dat toch meevallen?
Technologie :
Enkele leerlingen kozen voor een technische richting. Ze leerden hier dat je zeker ook heel aandachtig moet zijn tijdens deze lessen.
Een ongeluk is immers zo gebeurd.
Nathan, Glenn, Sammy en Haissam aan het werk
Nathan en Glenn tonen trots hun resultaat.
We brachten ook een bezoek aan de juf van nederlands.
Abonneren op:
Posts (Atom)